Так сложилось, что судьба свела нас на съемочной площадке. Очередная серия «Понять простить». В момент съемок узнал, что Ксения стремится поступить в театральный институт и получить второе высшее образование. Мечтает об актерской профессии. Разговорились и я пригласил ее к себе в театральную студию «Эврика», которая находилась на проспекте Мира, рядом с дворцом «Олимпийский». Во время короткого знакомства, наметили план работы для подготовки в театральный институт и одним из литературных материалов, выбрали пьесу Жана Кокто «Человеческий голос».
Первый же день работы с Ксенией поразил меня наповал! Мы работали не реагируя на время и когда закончили, ни Ксения ни я, даже не заметили, что наша работа длилась около 10 часов! Все наши находки по работе с литературным материалом воплощались Ксенией на сцене моментально.Её фантазия и ритм работы были столь стремительными, интересными и живыми, что чудо — рождение роли происходило тут и сейчас на моих глазах.
Есть случаи, когда ребята после обучения в театральном, не могут понять в чем разница между актером ремесленником и актером профессионалом. С одной стороны, им необходима практика работы на сцене или в кино, а с другой стороны, их никто и никуда не приглашает потому, что они так и не научились понимать и владеть актерской профессией.
Ксения, до поступления в институт, владела всеми необходимыми качествами для актерской профессии и я на сто процентов был уверен, что она обязательно поступит в театральный. Так оно и получилось.
Мы дружим давно, около 9 лет. Был период, когда Ксения была на меня обижена из-за собственной идеи — создать свой театр. Но недавно опять позвонила и попросила о помощи. Пригласил в студию и мы опять занимались творчеством. Тогда и родилась идея у Ксении — создать шоурил.
Шоурил – это видеоролик, длительностью примерно две-три минуты, который составлен из отрезков различных работ актера, видеооператора, режиссера или другого представителя творческой профессии. По сути, это его портфолио.
Посмотрите шоурил Ксении, который я создал с удовольствием.